22 февраля в читальном зале университета были подведены итоги юбилейного творческого конкурса «Мастер пера-2012».

За эти годы темы конкурса всегда были интересны и актуальны: «Жизнь, творчество, взгляды Магомеда Хункаева», «Счастливая семья – крепкая страна», «Молодое поколение: надежды и стремления», «Учитель – высшее призвание». В этом году студентам представилась возможность выбора нескольких тем: «Юбилей конкурса «Мастер пера», «Братских народов союз вековой», «Толерантность и молодежь». Общее количество участников конкурса – 32 человека. Во второй отборочный тур вышли 18 человек. Отрадно заметить, что мы расширили границы участников конкурса. В этом году базой проведения конкурса оставался факультет новых социальных технологий, однако, были активно привлечены студенты с таких факультетов, как инженерно-экономический,  факультет управления, технологический. Таким образом, проведение конкурса стало хорошей традицией на уровне университета.

Конкурс «Мастер пера-2012» проводился в период с 15 декабря прошлого года по 20 февраля нынешнего года. Работы должны были представлять собойсамостоятельно написанные студентамиречевые про­изведения, отражающие личностное отношение каждого конкурсанта к выбранной теме. Исходя из этого основными задачами конкурса «Мастер пера» являлись:

- выявление и стимулирование наиболее талантливой и одаренной молодежи;

- создание условий для раскрытия творческих способностей студентов в сфере публицистики;

- повышение образовательного и профессионального уровня студентов.

Жюри оценивало произведения конкурсантов по следующим критериям:

- грамотность и речевая культура автора;

- умение использовать выразительные средства языка;

- оригинальность, целостность и творческий уровень создания самостоятельного текста.

Победители конкурса определились по общей оценке экспертной комиссии на основании вышеперечисленных требований.

В экспертную комиссию входили  Овсянникова Татьяна Николаевна, проректор по научной работе МГТУ, Ашинова Замира Аскеровна, декан факультета новых социальных технологий, руководители конкурса, доцент кафедры истории и права Мусхаджиев Саид Хамзатович и доценты кафедры сервиса, туризма и связей с общественностью Сташ Светлана Мухарбиевна и Лабинцева Светлана Ивановна.

 Члены комиссии определили наиболее ценное в подборе материала каждого участника, оценили речевое оформление работ, проанализировали находки и упущения каждого студента, высказали пожелания каждому конкурсанту. 

  Отрадно заметить, что участниками в этом году были и призеры прошлогодних конкурсов «Мастер пера», заметно повысившие свои навыки и умения в сфере публицистики.

Одна из них,Юлия Хименко в своей статье«Юбилей конкурса «Мастер пера» отразила, что «в наше довольно практичное время, когда все силы и мысли большинства людей направлены на достижение материальных благ, всякого рода развлечений, вызывает неподдельное удивление и глубокое уважение проведение конкурса в память о человеке, который без демонстрации занимался таким простым и в то же время наисложнейшим делом: помогал людям в их каждодневных житейских проблемах». «И эти пять лет, - пишет она в статье, - я чувствовала его присутствие среди нас. В каждом слове его родных, каждой истории друзей Магомеда Хункаева, в каждой газетной статье. Хункаев живет рядом с нами, потому что живет память о нем». «Именно благодаря конкурсу, - признается Ю.Хименко, - у нас появилась возможность познакомиться с замечательными людьми, узнать много нового и интересного в поисках новых идей для своих идей, задуматься о многих вещах и событиях, не беспокоивших наше сознание, но все же требующих внимания и участия. Именно благодаря и этому конкурсу я научилась преодолевать страх выступления перед публикой и теперь успешно могу проводить переговоры в крупных организациях, получила богатейший опыт написания статей, и теперь часть моего творчества яркими красками легла на рекламные брошюры компании, в которой я работаю», - завершает статью конкурсантка.

Студентка 2 курса группы СО-21 Нурмухамедова Махым  начинает свои размышления по теме «Толерантность и молодежь» с ее актуальности. «Она близка мне, - признается участница конкурса, - так как я сама являюсь представителем молодого поколения». Студентка пытается разобраться в слове «толерантность» и полностью понять значение этого слова. «Молодежь как будущее общества должна оставаться здоровой, здравомыслящей, воспитанной, начитанной. В современных условиях это нелегко. Ведь убийства, насилие, массовые беспорядки, войны происходят ежедневно, а ужасающие кадры всех этих бедствий транслируются по телевидению. Сегодняшнее поколение на первом месте ставит обогащение финансового положения, за счет  одурачивания других. Сигарета в зубах, бутылка в руках, запах перегара никогда не украшали ни женщин, ни мужчин. Так куда же затерялись такие жизненные ценности, как, счастье и несчастье, отношение к семье, родителям и детям, своему здоровью, представления о цели жизни, вера в  Бога, совесть, достоинство, чувство долга, патриотизм, любовь, дружба, честность, доброта, порядочность, скромность, сострадание к другим людям? Толерантность - залог мирной жизни на земле. Она поможет нам – молодому поколению - правильно сформироваться, найти свое место в жизни, понять, для чего мы пришли на свет, ведь у каждого из нас есть свое предназначение», - считает конкурсантка. И продолжает: «Я приехала из Туркменистана получить высшее образование. На протяжении трех лет живу и учусь в Майкопе, проживаю в общежитии с ребятами из разных стран. По приезде в г. Майкоп,  конечно же, были трудности, долго не привыкала к новому образу жизни. Вдали от дома, родителей, друзей казалось все чужим, тоска по Родине просто обессилевала. Но всякие трудности нужны для того, чтобы их  преодолевать. Сейчас это время вспоминаю с легкой улыбкой. У меня много новых друзей и знакомых, жизнь в общежитии бурная, интересная. Майкоп стал вторым домом для меня, родным и любимым местом. Мне нравится  гостеприимство республики. На протяжении всего времени я не была ущемлена в правах или обижена, что являюсь гражданкой другой страны.  Жить в любви и согласии, в мире и спокойствии - это мечта каждого человека, безусловно, и моя мечта. Майкоп, город тихий, спокойный, здесь не проявляется расизм. Дай Бог, дальнейшего процветания республике, чтоб царила любовь и доброта. А что оставить за собой, хорошее или плохое,  зависит только от нас», - уверенна Махым.

Работа студента группы СТ-51 Кучерова Сергея представляет собой обращение к таким молодым ребятам, как и он сам. «Молодежь – это увеличительное стекло, через которое видны все недостатки нынешнего общества». Кучеров считает, что «толерантным может быть только духовно богатый человек. Что касается взглядов и убеждений, то многие просто не пытаются понять другого человека, ставя на первый план и поощряя свое эго». «Буквально на днях видел влюбленную пару, медленно прогуливающуюся в парке, нежно держась за руки. Он армянин, мой хороший знакомый, она – русская. Никакое мнимое расовое превосходство, несовпадение взглядов не мешает им любить друг друга и быть вместе, дорожить друг другом и каждым мигом. Искренние любовь и уважение – лучшая толерантность», - рассуждает конкурсант.

Очень часто, посещая фестивали, форумы и концерты автору статьи приходилось видеть, как ребята из различных молодежных движений и направлений с уважением выслушивают друг друга с особым вниманием. В чем-то соглашаются, в чем-то нет, но это не приводит к обидам и ссорам. «Это заставляет сделать вывод, что для толерантности, ее воспитания, должна быть создана изначально подходящая сфера существования. Я говорю о сфере понимания и не отрицания. Споры, конечно, тоже должны присутствовать, ведь именно из них рождается истина, но это должны быть споры дружеские, а не враждебные, ведь разве может родиться истина там, где ненавидят и боятся? Многие считают, что толерантность среди молодежи миф, сказка, или же нелепая метафора для описания трусости. Я как представитель молодежи знаю точно, что означает это слово и могу быть толерантным. А как вы понимаете слово толерантность, есть ли она в вас, как вы воспитывайте ее, чтобы избавиться от радикальности, варварства и вандализма?» - не перестает задавать вопросы молодому поколению автор статьи. «Я задаю специально эти вопросы, чтобы молодежь сама себе могла ответить. Ответить так, чтобы не было стыдно нашим детям».

1 место в конкурсе «Мастер пера - 2012» занял Кучеров Сергей (СТ-51). Он был награжден золотым дипломом и премией благотворительного фонда им. Магомеда Хункаева. Серебряными призерами стали Юлия Хименко (СО-51) и Нурмухамедова Махым (группа СО-21).

 Можно сказать, что участие всех остальных студентов, в том числе и многих первокурсников группы СО-11, в организованном и проведенном конкурсе сориентировало их на возможности более основательной разработки потенциально богатых тем, которые предлагают нам учредители фонда. Каждый из конкурсантов показал свой индивидуальный стиль письма, при этом повысив свой образовательный уровень и расширив границы исследований по предложенной теме. Все участники конкурса, вышедшие в заключительный юбилейный тур, за пробу пера были награждены почетными грамотами и премиями благотворительного фонда им. М. Хункаева.

Самые теплые искренние слова благодарности - организаторам  конкурса «Мастер пера», благотворительному фонду братьев Хункаевых, за сотрудничество и предоставленную возможность нашим студентам проявить себя в сфере публицистики. До новых творческих встреч. 

Сташ Светлана Мухарбиевна,

зам. декана факультета новых

социальных технологий по ВР,

доцент кафедры сервиса,

туризма и связей с общественностью,

руководитель конкурса «Мастер пера»

подробнее...

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КНИГИ «МАСТЕР ПЕРА»

В течение 5 лет собирался материал по творческому конкурсу «Мастер пера»,  учрежденного благотворительным фондом братьев Хункаевых. Итогом кропотливого труда за эти 5 лет стала книга с символическим названием «Мастер пера».

Формировать структуру книги, выработать умение понимать чужой текст и создавать свой собственный в составе коллектива – непростой, требующий большого терпения, научных навыков совместный труд.

21 февраля в презентационном зале Майкопского государственного технологического университета много добрых слов было сказано о содержании книги, о ее главном герое Магомеде Хункаеве, памяти которого посвящена книга, и его преемнике – творческом студенческом конкурсе «Мастер пера». Символична обложка книги, которая, думаю, отражает все содержание пособия: человек, ставший вехой, эпохой в жизни многих людей, первый корреспондент ИТАР ТАСС в Республике Адыгея, редактор газеты «Наш адвокат», мастер пера Магомед Хункаев, с доброй улыбкой на лице напутственно передает перо и свиток студенческому дому МГТУ. Нижняя часть обложки в виде зелени – это молодое поколение, вверх обложки - горы Кавказа – наша общая колыбель, причем именно сочетание гор лесистых как символ всего Северного Кавказа, то есть юга, и снежных гор как отражение важного момента в жизни Магомеда Хункаева на севере (в г. Новый Уренгой). Задняя часть обложки отражает фамильное древо рода Хункаевых как символ процветания благотворительного фонда братьев Хункаевых, который зародил красивую и хорошую традицию в виде студенческого конкурса «Мастер пера» на факультете новых социальных технологий МГТУ.

Книга предназначена в первую очередь для нынешней творческой молодежи. Книга останется отрытой для конкурсантов и дипломантов всех предыдущих конкурсов. Она станет образцом для студентов-участников следующих творческих конкурсов для поиска потенциально богатых тем, которые предлагают учредители конкурса.

Я уверена в том, что эта книга не залежится и в роду Хункаевых, она будет передаваться от поколения к поколению. И пусть «Мастер пера» как юбилейный сборник станет одной из таких книг, о каких сказал наш современник, поэт Леонид Мартынов:

Есть книги –
В иные из них загляни
И вздрогнешь:
Не нас ли читают они!

Самые теплые искренние слова благодарности хочется высказать организаторам  конкурса «Мастер пера», для которых преданность работе, семье, роду, светлая и признательная память о близком человеке, преемственность поколений являются высшими общечеловеческими ценностями, благотворительному фонду братьев Хункаевых в лице Хункаевых Идриса Тутаевича и Зайнди Тутаевича за помощь и содействие в издании книги.

Выражаю глубокую признательность нашим двум экспертам - доктору исторических наук, профессору Кудаевой Светлане Григорьевне и исполняющему обязанности директора АРИГИ, доктору исторических наук Панешу Аскеру Дзепшевичу за полновесное внимание к представленной книге и ее объективную оценку.

Спасибо доктору философских наук, профессору Овсянниковой Татьяне Анатольевне и декану факультета новых социальных технологий Ашиновой Замире Аскеровне за поддержку и понимание.

Хочется поблагодарить всех, кто принял непосредственное участие в издании и вошел красной строкой в содержание книги. Наша отдельная признательность и Анатолию Андреевичу Попову, ветерану МВД России.

 Пусть кавказское гостеприимство надолго останется теплыми и приятными воспоминаниями в памяти наших гостей из Нового Уренгоя.

Самые теплые искренние слова благодарности близкому другу МагомедА ХункаевА – Заслуженному деятелю высшего профессионального образования Набокову Зауру Исмаиловичу за участие и активность, проявленные в ходе сбора информации по созданию книги.

Хочу поблагодарить наш дружный, сплоченный коллектив в лице Мусхаждиева Саида Хамзатовича и редактора Лабинцевой Светланы Ивановны. Общее дело позволило нам четко, своевременно  вносить коррективы, исправлять недочеты в работе, и в срок завершить работу над книгой.

Глубоко признательна всем, кто участвовал в презентации книги «Мастер пера» (составители Мусхаджиев С.Х., Сташ С.М.).    

Сташ Светлана Мухарбиевна,

зам. декана факультета новых

социальных технологий по ВР,

доцент кафедры сервиса,

туризма и связей с общественностью,

руководитель конкурса «Мастер пера»

подробнее...

1 декабря в актовом зале МГТУ состоялся традиционный факультетский праздник "Первый снег"!!!

подробнее...

ФАКУЛЬТЕТ НОВЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Декан – доц. Ашинова З.А.

Заместитель декана по научной работе – доц. Лабинцева С.И.

Председатель СНОФ – Звонарева Е. (СТ-31)

Секция 1. Информационные технологии

Руководитель – проф. Чефранов С.Г.

Время работы секции – 23 ноября, 11.20 (ауд. 226)

1.     Чефранов С.Г. (г.Майкоп, МГТУ, проф.). Использование информационных технологий в экономике.

2.     Чефранов С.Г. (г.Майкоп, МГТУ, проф.). Роль информационных технологий в развитии региона.

3.     Козлова Н.Ш.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Стандарты в информационных технологиях.

4.     Козлова Н.Ш.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Место информационных технологий в социологическом мониторинге.

5.     Ашинова З.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Правовые аспекты информационных технологий в обществе.

6.     Ашинова З.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Интеллектуальные, адаптивные и самоорганизующиеся информационные системы и среды.

7.     Довгаль В.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Аппаратное и программное обеспечение информационных систем и технологий.

8.     Брикова И.В.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Проблемы защиты информации в информационных системах и средах OLAP, Data Mininq, системы поддержки принятия решений.

9.     Брикова И.В.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Средства автоматизации проектирования информационных систем.

10.           Нарыльянц Л.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Информационные технологии в образовании. Автоматизированные системы обучения и контроля знаний (науч. рук. – доц. Козлова Н.Ш.).

11.           Горбатко В.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Проектирование информационных систем и технологий (науч. рук. – доц. Козлова Н.Ш.).

Секция 2. Актуальные вопросы современной философии

Руководитель – доц. Ашхамахов К.И.

Время работы секции – 22 ноября, 14.30 (ауд. 119)

1.     Ашхамахов К.И. (г.Майкоп, МГТУ, доц.).Способ эффективного проникновения в смыслы – содержательный порядок человеческого существования и опыт синтетического восприятия понятий. 

2.     Кириченко О.И.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Компетентность в современном мире.

3.     Четав С.Е.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Тенденции распространения современных вооруженных конфликтов: историко-философский аспект.

4.     Казанов Х.М. (г. Майкоп, МГТУ, проф.) Коран глазами философа.

5.     Магеря Л. (г.Майкоп, МГТУ, 4 курс). Теория К. Галена в философии и медицине (науч. рук. – доц. Триль Ю.Н.).

6.     Зубкова Г.(г.Майкоп, МГТУ, студент 4 курс). Проблемы познания в философии и медицине (науч. рук. – доц. Триль Ю.Н.).

7.     Шевченко М. (г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Проблемы трудоустройства выпускников высших учебных заведений, поиск путей решения (науч. рук. – доц. Коблева З.Х.).

8.     Волохова Е.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Политический режим: демократия (науч. рук. – ст. преп. Меретукова З.Х.).

Секция 3. Социологические исследования: региональный аспект

Руководитель – доц. Безрукова А.А.

Время работы секции – 22 ноября, 13.00 (ауд. 314)

1.     Шевченко В.В.(г.Майкоп, МГТУ, аспирант). Адыгские просветители как представители культурно-интеллектуальной элиты социума (науч. рук. – доц. Сиюхова А.М.).

2.     Митров М.А.(г.Майкоп, МГТУ, аспирант). Особенности региональной культуры потребления (по результатам социологического опроса) (науч. рук. – доц. Сиюхова А.М.).

3.     Агирбова Б.А. (г.Майкоп, МГТУ, аспирант). Культуроформирующая роль связей с общественностью (науч. рук. – доц. Безрукова А.А.).

4.     Бжецева С.З.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Статус детства в эпоху модернизации.

5.     Абрегова И.И. (г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Социолект в современном обществе.

6.     Триль Ю.Н.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Традиции и новации в культуре этноса.

7.     Шхалахова С.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Актуальные проблемы женского предпринимательства в современной России.

8.     Дадаева Ф.А.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Гендерный баланс как социокультурная проблема.

9.     Безрукова А.А. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). О социоструктурных изменениях в Республике Адыгея.

10.             Гужева З.А. (г.Майкоп, МГТУ, аспирант) О гендерном порядке в современном обществе. (по материалам социологического исследования в КЧР) (науч. рук. – доц. Безрукова А.А.).

Секция 4. Вопросы научного исследования традиционной и современной культуры региона

Руководитель – доц. Бибалова С.А.

Время работы секции – 22 ноября, 14.30 (леч.фак. ауд. 3-8)

1.     Тугушева Ж.Г. (г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Особенности национальных систем этикета (на примере разных стран Европы).

2.     Губжокова Н.К.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Особенности восточного этикета.

3.     Триль Ю.Н.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Концептуальное освоение проблемы социокультурного развития.

4.     Абрегова С.К. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Заимствованная лексика в адыгских языках.

5.     Сиюхова А.М.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Зооморфные образы в символике сновидений в этнокультуре адыгов.

6.     Атакьян С.А. (г.Майкоп, МГТУ, аспирант). О некоторых элементах образа жизни представителей армянской диаспоры в Республике Адыгея (науч. рук. – доц. Сиюхова А.М.).

7.     Ломп Ю.Ю.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Традиционные формы молодёжной субкультуры адыгов.

8.     Хокон С.Э.(г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Использование этнокостюма адыгов в современной художественной жизни.

9.     Бибалова С.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). О некоторых аспектах самостоятельной работы студентов в процессе психолого-педагогической подготовки в техническом вузе.

10.           Тугуз Ф.А. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Современная семья как фактор стабилизации общества.

11.           Гаджян А.(г.Майкоп, МГТУ, 4 курс.). Психологические аспекты проблемы профессиональной самореализации современного человека.

Секция 5. Актуальные вопросы политологии

Руководитель – доц. Коблева З.Х.

Время работы секции – 23 ноября, 11.20 (ауд. 122)

1.     Коблева З.Х. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Политическое лидерство в современной России.

2.     Нагучева Н.К. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Формирование политической активности в гражданском сознании молодежи.

3.     Ашхамафова Ф.А. (г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Гендер как инструмент политологического анализа.

4.     Меретукова З.К. (г.Майкоп, МГТУ, ст. преп.). Типы и разновидности политической культуры».

5.     Блягоз Э.Г.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Россия в мировом сообществе.

6.     Рамазанов Д. (г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Государственная власть и её признаки (науч. рук. – ст. преп. Меретукова З.Х.).

7.     Щербаков Л.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Либерализм и консерватизм (науч. рук. – ст. преп. Меретукова З.Х.).

8.     Кадырова М. (г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Участие современной молодежи в политической жизни (науч. рук. – доц. Коблева З.Х.).

Секция 6. Филология и коммуникативистика

Руководитель – проф. Хуако Ф.Н.

Время работы секции – 22 ноября, 13.00 (ауд. 2-20)

1.     Абрегова Н.В. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Проявление категории вежливости в русском языке.

2.     Абрегова Н.В. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Культура устной деловой речи.

3.     Иванова О.В. (г.Майкоп, МГТУ, проф.). Невербальные составляющие коммуникационного поведения.

4.     Коблева З.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). К вопросу об африканской журналистике.

5.     Коблева З.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Размышления о современной литературе (Виктор Пелевин).

6.     Сташ С.М. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Речевые особенности Интернета.

7.     Хачатурова Т.В.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Фразеологизмы и их употребление в речи.

8.     Хуако Ф.Н.(г.Майкоп, МГТУ, проф.). Существующий сегодня этноним адыгов: проблемы и перспективы.

9.     Чич Р.Ш.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Деловое общение руководителя.

10.                 Кубашичева А. (г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Этнокультурные ритуалы в современных празднично-обрядовых программах (науч. рук. – доц. Сташ С.М.).

11.                 Кунова Б.(г.Майкоп, МГТУ, 2 курс). Возможности подготовки и проведения интервью в современном национальном обществе (науч. рук. – проф. Хуако Ф.Н.).

12.                 Мешлок С.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Досуговая деятельность как средство формирования корпоративной культуры в трудовом коллективе (науч. рук. – доц. Сташ С.М.).

Секция 7. Связи с общественностью

Руководитель – доц. Крынина О.Ю.

Время работы секции – 22 ноября, 9.40 (ауд. 2-26)

1.     Асанова Э.С. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Информационно-пропагандистская деятельность специалистов по PRв Республике Адыгея.

2.     Бжецева С.З.(г.Майкоп, МГТУ, ст. препод.). Девиация как феномен периода детства.

3.     Крынина О.Ю.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Региональный брендинг как технология конструирования и прогнозирования восприятия целевых аудиторий (на материале г. Сочи).

4.     Митрова Н.О. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Пресс-служба как инструмент внешних и внутренних коммуникаций в коммерческих и некоммерческих структурах.

5.     Митрова Н.О.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Современные тенденции развития инфраструктуры информационного общества.

6.     Ожева С.Б.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Использование технологий государственной социальной рекламы в практике вневедомственной охраны Министерства внутренних дел Российской Федерации (на материалах УВО при МВД по РА).

7.     Панеш М.Ю.(г.Майкоп, МГТУ, ст. препод.). Основные направления работы в сфере предупреждения терроризма (на примере Республики Адыгея).

8.     Панина Е.А. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Специфика массовой коммуникации как социального института.

9.     Потоцкая Т.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Функции социальных мифов и идеологий (науч. рук. – доц. Панина Е.А.).

10.                 Савченко А. (г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Создание сайтов как способ творческой самореализации молодежи (науч. рук. – доц. Панина Е.А).

Секция 8. Социально-культурный сервис и туризм

Руководитель – доц. Лабинцева С.И.

Время работы секции – 22 ноября, 11.20 (ауд. 2-26)

1.     Бушманова Н.В.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Использование информационных технологий в образовательном процессе вуза.

2.     Дунаевская Е.А.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Организация и проведение студенческих олимпиад как фактор повышения качества подготовки специалистов в области туризма.

3.     Лабинцева С.И.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Концепция рекреационного развития ООПТ Республики Адыгея (на примере памятника природы «Верховье рек Пшеха и Пшехашха»).

4.     Ожева С.Б.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Корпоративная культура туристских фирм.

5.     Поддубная Т.Н.(г.Майкоп, МГТУ, проф.). Инновационная деятельность преподавателей в условиях перехода на ФГО ВПОЗ.

6.     Татаренко И.И. (г.Майкоп, МГТУ, доц.). Реализация субъектного подхода в высшей школе как инновационная деятельность преподавателя вуза.

7.     Пшизова Р.Х.(г.Майкоп, МГТУ, доц.). Культурное сотрудничество России и Франции.

8.     Атакьян С.А.(г.Майкоп, МГТУ, аспирант). Кофейная церемония как способ реализации культурных традиций в среде армянской диаспоры.

9.     Божко Ю.(г.Майкоп, МГТУ, 5 курс). Тенденции развития детско-юношеского туризма в Республике Адыгея (науч. рук – доц. Лабинцева С.И.).

10.                 Долгаль Ю.(г.Майкоп, МГТУ, 4 курс). Брэнд предприятия как фактор привлекательности туристских услуг (науч. рук – доц. Татаренко И.И.)

Студенческие олимпиады

1. Олимпиада по организационной защите информации

Организатор: доц. Козлова Н.Ш.

Время и место проведения – 14 ноября, 13.00. (ауд. 122)

2. Олимпиада по адыгейскому языку

Организаторы: доц. Абрегова С.К.

Время и место проведения – 14 ноября, 11.20 (ауд. 403)

3.Олимпиада по социологии

Организаторы: ст. преп. Абрегова И.И., ст. преп. Ломп Ю. Ю.

Время и место проведения – 18 ноября, 13.00 (ауд. 3-16)

4.Олимпиада по педагогике

Организаторы: доц. Губжокова Н.К., доц. Калашаова Д.А., доц. Тугушева Ж.Г.

Время и место проведения – 21 ноября, 14.40 (ауд. 5-11)

5. Олимпиада по психологии и педагогике

Организаторы: доц. Бибалова С.А, доц. Тугуз Ф.А.

Время и место проведения – 16 ноября, 13.00 (ауд. 226)

6.Олимпиада по философии

Организаторы: доц. Ашхамахов К.И., доц. Кириченко О.И., доц. Четав С.Е., доц. Триль Ю.Н., доц. Безрукова А.А.

Время и место проведения – 18 ноября, 14.30 (ауд. 403)

7.Олимпиада по Методике и технике организации туристских путешествий (проведения экскурсий)

Организаторы: доц. Татаренко И.И., доц. Лабинцева С.И., доц. Ожева С.Б.

Время и место проведения – 11 ноября, 11.20 (ауд. 2-26)

Круглые столы

1. Инновационная деятельность в техническом вузе

Организаторы: доц.Кириченко О.И., доц. Ашхамахов К.И.

Время и место проведения 21 ноября, 13.00 (кафедра философии)

Деловые игры

1. Проблемы трудоустройства студенческой молодежи современной России

Организатор: доц. Коблева З.Х.

Время и место проведения – 16 ноября, 13.00 (ауд. 2-13)

2.Культура поведения

Организаторы: доц. Губжокова Н.К., доц. Тугушева Ж.Г., доц. Калашаова Д.А.

Время и место проведения - 17 ноября, 11.20 (ауд. 2-26)

3.Технология приема и обслуживания туристов

Организатор: доц. Ожева С.Б.

Время и место проведения – 11 ноября, 13.00 (ауд. 2-26)

Викторины

1. Использование техники и технологий в социально-культурном сервисе и туризме

Организатор: Дунаевская Е.А.

Время и место проведения – 9 ноября, 14.40 (ауд. 2-21)

подробнее...

Происходящие изменения в общественно-экономической жизни России, реформирование среднего и высшего образования потребовали серьезного изменения в подходах к проблемам довузовской подготовки учащихся, профессиональной ориентации, мотивации профессионального выбора и профотбора в университет. В настоящее время перед молодыми людьми ставятся новые задачи в плане поддержания собственной конкурентоспособности и мобильности в трудоустройстве на протяжении всей жизни. Суть их заключается в том, что для реализации своих профессиональных планов выпускникам школы, средних и высших учебных заведений необходимо обладать знаниями и умениями, которые помогли бы им быстро переориентироваться в случаях изменения ситуации на рынке труда или потери работы. Новые требования к профессиональному развитию подрастающего поколения привели к переосмыслению деятельности по профориентации. Она должна не просто помогать молодым людям выбрать профессию, а научить самостоятельно «выстраивать» профессиональную карьеру, принимать ответственные решения в течение всей трудовой жизни.

Исходя из этих задач факультет новых социальных технологий начал профориентационную работу в школах города Майкопа. Были проведены презентации в СОШ №9 (14.10.11, 11 ч. 30 мин., количество учащихся 11-х классов – 45 человек), СОШ №10 (14.10.11, 9 ч. 40 мин., количество учащихся 11-х классов – 25 человек), СОШ №7 (19.10.11, 13 ч. 00 мин., количество учащихся 11-х классов – 105 человек), Адыгейской Республиканской гимназии (20.10.11, 13 ч. 00 мин., количество учащихся 10-х классов – 53 человек), СОШ №6 (21.10.11, 12 ч. 00 мин., количество учащихся 11-х классов – 17 человек). Ответственные за проведение профориентационной презентации на факультете новых социальных технологий - Аносова Е. А., доцент кафедры сервиса, туризма и связей с общественностью; Андреев Д.Н., лаборант кафедры сервиса, туризма и связей с общественностью;  координатор – доцент, канд. социол. наук, зам. декана факультета новых социальных по воспитательной работе Сташ С.М.

подробнее...

«МАЙКОПСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Распоряжение

от 28 июня 2011 года                                                                              № 42

О назначении именных стипендий

За высокие показатели в учебе, активное участие в научной и общественной жизни факультета и университета

СЧИТАЮ НЕОБХОДИМЫМ:

назначить именные стипендии следующим студентам факультета новых социальных технологий с 01.09.2011 по 01.02.2012:

1.     Нарыльянцу Льву Сергеевичу, студенту группы ЗИ-42 – именную стипендию ректора МГТУ.

2.     Петровой Анне Юрьевне, студентке группы СТ-41 – именную стипендию Республики Адыгея.

3.     Пруцевой Юлии Александровне,студентке группы СО-31 – именную факультетскую стипендию.

Декан факультета

новых социальных технологий                                                     З.А. Ашинова

Р.Н. Сонаян

57 04 71

подробнее...

III Международная заочная научно-практическая конференция

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГУМАНИТАРНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА»

с 1 октября 2011 г. по 30 января 2012 г.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет новых социальных технологий

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в работе III Международной заочной научно-практической конференции

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГУМАНИТАРНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА»

ЦЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ – публикация результатов научно-технических исследований ведущих ученых, аспирантов, докторантов вузов; поиск решений по актуальным проблемам гуманитарного развития региона; установление контактов между учеными разных стран, обмен научными результатами и исследовательским опытом.

К участию в конференции приглашаются ученые, преподаватели, аспиранты, докторанты, ведущие научные исследования в области гуманитарных наук, социально-культурного сервиса и туризма, коммуникации и связей с общественностью, социологии, философии, педагогики, информатики, проживающие на территории России, стран СНГ и дальнего зарубежья.

Форма проведения конференции – заочная, очного участия не предусмотрено. Рабочий язык конференции – русский.

По результатам работы конференции планируется издание сборника докладов (включая присвоение кодов ISBN, УДК и ББК, рассылку по библиотекам). Рассылка авторских экземпляров сборника будет произведена в марте 2012 г. Выходные данные статей будут доступны из электронного оригинал-макета сборника, который планируется опубликовать в сети Интернет на сайте конференции MKGTU.ru в середине марта 2012 г. По запросу автора возможно оформление именного сертификата участника и/или справки об участии в конференции.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:

·        региональные исследования в области гуманитарных наук;

·        актуальные проблемы развития социально-культурного сервиса и туризма;

·        вопросы развития коммуникации и связей с общественностью;

·        социально-политические и культурные аспекты жизни современного общества;

·        современные проблемы гуманитарной подготовки специалистов в сфере профессионального образования;

·        информационная безопасность различных сфер деятельности.

Оргкомитет конференции:

Т.А. Овсянникова, доктор философских наук, профессор – председатель;

З.А. Ашинова, кандидат исторических наук, доцент – сопредседатель;

С.И. Лабинцева, доцент, кандидат сельскохозяйственных наук;

А.М. Сиюхова, доцент, кандидат культурологии;

С.М. Сташ, доцент, кандидат социологических наук;

О.Ю. Крынина, доцент, кандидат социологических наук.

Порядок представления материалов на конференцию

            Статьи и тезисы для публикации необходимо направить  до 30 января 2012 года по почте на адрес оргкомитета или по электронной почте.

Адрес оргкомитета:

385000, г. Майкоп, Первомайская, 191, МГТУ, корпус 2, деканат факультета новых социальных технологий, зам. декана по науке факультета НСТ, доцент, канд. с.-х. наук Лабинцева Светлана Ивановна.

((8772) 57-04-71

Адрес электронной почты: E-mail: Labintseva@inbox.ru

Оргкомитет оставляет за собой право не включать в сборник присылаемые материалы:

·        оформленные не в соответствии с указанными ниже требованиями;

·        поступившие после установленного срока.

Присланные материалы не возвращаются и не рецензируются.

Требования к оформлению материалов конференции

Текст статьи или тезисов может быть передан по электронной почте или на дискете без вирусов обычным почтовым отправлением. Дискета должна содержать:

·              файл с именем - Фамилия И.О. (Иванов А.И.), содержащий электронный вариант статьи в формате Word2003;

·              файл с заявкой на участие, заполненной по прилагаемой форме (приложение 1).

За читаемость файла, стилистику и орфографию ответственность несет автор.

Организационный взнос

Стоимость одной машинописной страницы тезисов или статьи – 100 рублей.

Статьи и взнос направлять почтовым переводом по адресу: 385000, г. Майкоп, ул. Димитрова, 11/1, кв. 32, Лабинцевой Светлане Ивановне.

Контактный телефон: 8-928-467-64-61.

Требования к оформлению статьи (тезисов):

Формат листа А4 (210х297); 14 шрифт (TimesNewRoman), интервал 1,5; отступ 1,25. Поля: слева 30 мм, справа – 15 мм, сверху 20 ммснизу – 25 мм. Текст набирается по ширине без автопереносов.

Первый абзац– фамилии и инициалы авторов, название организации, город (курсивом, жирным, справа).

Второй абзац– название (заглавными буквами, без переносов, жирным, по центру).

Третий абзац– краткая аннотация к статье (3-4 предложения).

Четвертый абзац– ключевые слова.

Пятый абзац- текст статьи.

Ссылки на использованную литературу оформляются в тексте в квадратных скобках.

После статьи необходимо напечатать список использованной литературы в соответствии с номером в статье.

Например:

Иванов А.И., МГТУ, г. Майкоп

МИРОВОЙ ТУРИЗМ: ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ

Аннотация к статье

Ключевые слова

(статья)

Литература:

Приложение 1.

Заявка

на участие в работе III заочной международной научно-практической конференции

«Актуальные проблемы гуманитарного развития региона», 1.10.2011 г.

Фамилия, имя, отчество автора (полностью)   

Город          

Организация          

Должность 

Ученая степень     

Ученое звание       

Направление работы конференции        

Вид публикации: статья (от 4 до 10 стр.)  

тезисы (2 -3 стр.)        

Тема доклада         

Почтовый адрес (с индексом)     

E-mail

Контактные телефоны

Заранее благодарим за проявленный интерес!

подробнее...

  Звонарева Евгения, студентка группы СТ-31, стала победителем конкурса научно-исследовательских работ студентов, посвященного 20-летию Республики Адыгея. Благодаря этому у нее появилась возможность участвовать в научном студенческом форуме «Республика Адыгея: от становления до устойчивого развития», который проходил на территории санатория «Лаго-Наки».

На форуме Евгения представила свой проект «Развитие рекреационной территории Руфабго: вчера, сегодня, завтра». Целью проекта было оптимизировать рекреационное использование памятника природы «Ручей Руфабго» посредством развития на его территории этнического туризма. Савченко Алина,студентка группы СО-51, поделилась с участниками форума своими впечатлениями об участии в межрегиональном образовательном форуме «СелиАс-2011».

подробнее...

 Савченко Алина, студентка группы СО-51, с 6 по 13 сентября 2011 г.  приняла участие в межрегиональном образовательном форуме "СелиАс-2011", который прошел в Красноярском районе Астраханской области, по направлению "Информпоток", что соответствовало ее будущей специальности "Связи с общественностью" (тема проекта: «Создание некоммерческого сайта общества поклонников американской писательницы Стефани Майер, написавшей сагу "Сумерки").

«СелиАс – 2011» стал уникальной дискуссионной площадкой между молодёжью, государственными структурами и бизнесом, где любой талантливый и активный молодой человек получил возможность встретиться с потенциальным заказчиком и инвестором, открыть новые горизонты и продемонстрировать свой потенциал. К участию в форуме приглашались делегации молодежных движений, общественные организации, студенты высших и средне специальных учебных заведений, работники органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственную молодежную политику в регионах России.

В результате форум собрал порядка 1000 человек. Молодые активисты представляли свои проекты по шести направлениям: «Лидерство», «Информпоток», «Инновации», «Территория», «Дружба народов» и «Юг-АРТ».

В этом году статус форума формально остался межрегиональным, но фактически он стал международным, так как впервые на «СелиАс» приехали делегации из Армении и Казахстана. Из российских регионов было представлено 15 субъектов: Краснодарский край, Дагестан, Чеченская Республика, Северная Осетия, Волгоградская область и другие.

В рамках форума проводились встречи с российскими и зарубежными экспертами, представителями власти и бизнеса. Лекции и мастер-классы вели именитые гости - глава Росмолодёжи Василий Якеменко, исследователь современного религиозного сектантства Александр Дворкин, шеф-редактор программы «Среда обитания» Татьяна Рощина и другие. Также программа форума включала проведение круглых столов, дискуссии, акции, деловые игры, защита проектов. Лучшие из предложенных молодыми активистами проекты получили гранты.

Организатором форума выступило Федеральное агентство по делам молодёжи и правительство Астраханской области, а также Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации.

Первой лекцией для Анны и участников форума в направлении «Информационный поток» стала беседа с Русланом Алтуховым о проектной деятельности в целом. Обозначено понятие проекта, основные составляющие процесса подготовки любого проекта: возникновение идеи, определение миссии, формулировка целей, подборка команды проекта, этапы реализации и определение основных результатов по завершению работы в выбранной области. Эксперт поделился с участниками форума некоторыми «хитростями» менеджмента, которые помогут добиться больших результатов (перед реализацией проекта управленцем должна набираться абсолютно новая команда).

На лекции Натальи Масловой говорилось о важности профессионального освещения событий в сети Интернет. Ведь работа журналиста - это не только грамотное написание статей, но и умение оперативно публиковать значимую информацию. В чём может помочь микроблог («twitter»), о некоторых особенностях которого и шла речь. Теоретическая часть лекции подкреплялась яркими примерами.

Самой запоминающейся стала лекция Петра Гудкова. По его мнению, журналист должен уметь рассказывать «сказки», на этом утверждении базировалась беседа с «селиасовцами». Каждая «сказка» имеет две морали, а может, и больше. В этом и заключается первое домашнее задание, данное для развития профессиональных навыков. Каждый журналист может увидеть даже в самом простом нечто, что не вписывается в рамки обыденного.

         «СелиАс – 2011» стал уникальной дискуссионной площадкой между молодёжью, государственными структурами и бизнесом, где любой талантливый и активный молодой человек получил возможность встретиться с потенциальным заказчиком и инвестором, открыть новые горизонты и продемонстрировать свой потенциал. К участию в форуме приглашались делегации молодежных движений, общественные организации, студенты высших и средне специальных учебных заведений, работники органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственную молодежную политику в регионах России.

В результате форум собрал порядка 1000 человек. Молодые активисты представляли свои проекты по шести направлениям: «Лидерство», «Информпоток», «Инновации», «Территория», «Дружба народов» и «Юг-АРТ».

В этом году статус форума формально остался межрегиональным, но фактически он стал международным, так как впервые на «СелиАс» приехали делегации из Армении и Казахстана. Из российских регионов было представлено 15 субъектов: Краснодарский край, Дагестан, Чеченская Республика, Северная Осетия, Волгоградская область и другие.

В рамках форума проводились встречи с российскими и зарубежными экспертами, представителями власти и бизнеса. Лекции и мастер-классы вели именитые гости - глава Росмолодёжи Василий Якеменко, исследователь современного религиозного сектантства Александр Дворкин, шеф-редактор программы «Среда обитания» Татьяна Рощина и другие. Также программа форума включала проведение круглых столов, дискуссии, акции, деловые игры, защита проектов. Лучшие из предложенных молодыми активистами проекты получили гранты.

Так жили в палаточном лагере участники форума "СелиАс-2011"

Прием пищи и душа - важная часть жизни в палаточном лагере форума "СелиАс-2011"

подробнее...

С 6 по 13 сентября 2011 г. в Красноярском районе Астраханской области прошел межрегиональный образовательный форум "СелиАс-2011", в котором приняла участие студентка факультета новых социальных технологий группы СО-51 Савченко Алина по направлению "Информпоток", что соответствовало ее будущей специальности "Связи с общественностью" (проект по созданию некоммерческого сайта общества поклонников американской писательницы Стефани Майер, написавшей сагу "Сумерки").  Савченко А. прошла отборочный тур и получила сертификат участника.

подробнее...

Направление подготовки 031600.62 Реклама и связи с общественностью (профиль подготовки бакалавров «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере»)

Квалификация (степень) выпускника  бакалавр рекламы и связей с общественностью предусматривает овладение необходимыми знаниями и навыками для выполнения функций пресс-секретаря, консультанта в государственных, общественных учреждениях, коммерческих структурах по вопросам рекламы, массовой информации, общественных связей.

Студенты изучают основы рекламы и связей с общественностью, два иностранных языка, основы медиапланирования, психологию массовой коммуникации. Предусмотрены мастер-классы по основам планирования в сфере рекламы и связей с общественностью с привлечением ведущих специалистов в данной отрасли.

 За время обучения студенты изучают коммуникационные  процессы  в  межличностной,  социальной,  политической, экономической, культурной, образовательной и научной сферах;  техники и технологии массовых, деловых и персональных коммуникаций;  технологии  пропаганды  конкурентных  свойств  товаров,  услуг,  коммерческих компаний,   некоммерческих  и  общественных  организаций,    государственных учреждений и органов, их позиционирование в рыночной среде;  общественное мнение. 

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:  государственные структуры федерального, регионального, местного уровней;   негосударственные  учреждения  и  организации,  общественные  организации, СМИ,  консалтинговые  агентства,  рекламные  агентства,  агентства  по  связям  с общественностью,  коммуникационные  агентства,  учреждения  и  организации политической,  экономической,  социальной,  образовательной,  научной, производственной, сервисной, культурной и других областей и сфер; рекламные  подразделения  и  подразделения  связей  с  общественностью коммерческих  фирм  и  других  организаций   в  различных  сферах  деятельности  и различных отраслях народного хозяйства.

Направление подготовки 100400.62  Туризм (профиль подготовки бакалавров «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг)»

Квалификация (степень) выпускника бакалавр туризма предусматривает овладение необходимыми знаниями и навыками для организации туроператорской и турагентской деятельности.

Студенты изучают экономику туристской индустрии; технологии управления качеством услуг в туризме; автоматизированные системы управления в туризме, транспортное обеспечение в туризме; технологии внутреннего, въездного и выездного туризма; программный туризм; технологии организации  туристских походов; экспозиционную и выставочную работа. Запланировано проведение практикумов по организации работы туристских предприятий и мастер-классов по планированию проектов в туризме.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию туристского продукта, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии. За время обучения студенты приобретают теоретические и практические навыки и умения по проектированию туристского продукта,  продвижению туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий; расчету затрат по организации деятельности предприятия туристской индустрии, использованию методов мониторинга рынка туристских услуг.

Упрочению приобретаемых знаний служат учебные полевые практики, которые проводятся в форме туристских походов по горной части Республики Адыгея, учебные практики и производственные практики на предприятиях туристской индустрии.

Направление подготовки 100100.82  Сервис (профиль подготовки бакалавров «Социально-культурный сервис»)

Квалификация (степень) выпускника  бакалавр сервиса.

Учебный план предусматривает изучение следующих дисциплин, как введение в теорию социальной коммуникации, теория и практика культурно-досуговой деятельности, менеджмент социальной работы, основы сценарного и режиссерского искусства, еvent-технологии в социокультурной деятельности, средства массовой информации, компьютерная графика, практикум по руководству самодеятельными художественными коллективами.

В процессе обучения студенты приобретают знания в области организации и правового обеспечения деятельности в социально-культурной сфере, управления развитием социально-культурной сферы, региональной культурной политики, международного культурного сотрудничества и готовятся к сервисной, организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности в данной сфере.

Студенты готовятся к работе в учреждениях сферы массового культурного обслуживания – клубах, дворцах искусств, домах культуры, театрах, музеях, библиотеках, развлекательных учреждениях, кино- и видеопрокате, на радио, телевидении, в самодеятельных художественных коллективах, а также в государственных и муниципальных органах, осуществляющих административное управление культурной деятельностью.

Направление подготовки 071900.82 Библиотечно-информационная деятельность (профиль подготовки бакалавров «Библиотечно-информационное обеспечение потребителей информации»)

Квалификация (степень) выпускника бакалавр библиотечно-информационной деятельности предусматривает овладение необходимыми знаниями и навыками для выполнения функций консультанта в государственных, общественных учреждениях, коммерческих структурах по вопросам  библиотечного и информационного обслуживания; методистов и специалистов библиотечного обслуживания населения; специалистов по информационно-аналитической работе.

Студенты изучают основы аналитико-синтетической переработки информации, отраслевые информационные ресурсы, документоведение, библиографоведение, методики изучения информационных потребностей, экономику библиотечно-информационной деятельности, автоматизированные библиотечно-информационные технологии, информационные сети и системы, информационно-аналитические продукты и услуги.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются  системы библиотек различных видов и типов; федеральные,  региональные  и  межрегиональные  информационные центры, обеспечивающие потребности общества в информации;  система  государственного  и  общественного  управления библиотечно-информационной деятельностью; система  профессионального библиотечно-информационного образования, информационные и информационно-аналитические службы и агентства.

Направление подготовки 090900 Информационная безопасность  (квалификация (степень) «бакалавр»)

Область профессиональной деятельности бакалавра информационной безопасности включает сферы науки, техники и технологии, охватывающие совокупность проблем, связанных с обеспечением защищенности объектов информатизации в условиях существования объектов информатизации в условиях существования угроз в информационной сфере.

Бакалавр по направлению «Информационная безопасность» (профиль «Организация и технология защиты информации») по окончании обучения может:

- выполнять сложные работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе разработанных программ и методик;

- проводить сбор и анализ материалов учреждений, организаций и предприятий отрасли с целью выработки и принятия решений и мер по обеспечению защиты информации и эффективному использованию средств автоматического контроля, обнаружения возможных каналов утечки сведений, представляющих государственную, военную, служебную и коммерческую тайну;

- анализировать существующие методы и средства, применяемые для контроля и защиты информации, и разрабатывать предложения по их совершенствованию и повышению эффективности этой защиты;

- участвовать в обследовании объектов защиты, их аттестации и категорировании;

- разрабатывать и подготавливать к утверждению проекты нормативных и методических материалов, регламентирующих работу по защите информации, а также положений, инструкций и других организационно-распорядительных документов;

- давать отзывы и заключения на проекты вновь строящихся и реконструируемых зданий и сооружений и другие разработки по вопросам обеспечения защиты информации;

- участвовать в рассмотрении технических заданий на проектирование, эскизных, технических и рабочих проектов, обеспечивать их соответствие действующим нормативным и методическим документам, а также в разработке новых принципиальных схем аппаратуры контроля, средств автоматизации контроля, моделей и систем защиты информации, оценке технико-экономического уровня и эффективности предлагаемых и реализуемых организационно-технических решений.

Студенты получают практические навыки в Национальном банке РА Центрального банка РФ, Акционерном коммерческом банке «Новация», Отделении ПФР по Республике Адыгея, Управлении Федерального казначейства по Республике Адыгея (Адыгея), Государственном комитете по статистике РА, Отделе внутренней охраны при УВД г. Майкопа, ОАО «Майкопский машиностроительный завод» и др.

Выпускники работают в службах безопасности различных банков, УФК РФ, ОПФ РФ, структурах МВД РФ и ФСБ РФ, МЧС РФ, других организациях и  учреждениях Республики Адыгея, Краснодарского края, Ростовской области, республик СКФО, Москвы и Московской области.

подробнее...